Серия «Детский санаторий в СССР. Воспоминания о советском»

А дети - народ беззаботный. Взрослые проблемы они не брали в голову. У них было счастливое советское детство. Вообще, счастье - естественное состояние ребёнка. Ну, вспомните своё детство. Я в это время формально был ребёнком, но довольно большим. В самом конце 1976 года мне исполнилось 14 лет. Учился в 7 классе. Успел уже вступить в комсомол. Себя считал вполне взрослым. И это проявлялось внешне. Я был самый высокий мальчик в классе. На верхней губе появился пушок. Появились волосы и в других местах. Но при всём при том я был домашним мальчиком, крайне стеснительным. И тут мама меня "обрадывала" - дают путёвку в Евпаторию в детский санаторий "Солнечный" на всю 4-ю четверть (с конца марта до конца мая). Увидеть море хотелось, но жить два месяца в далеке от дома я не хотел. Смущала меня и слишком большая возрастная вилка. В санаторий принимались дети от 4 до 14 лет. Это значит буду с малышами. Это какой-то детский сад. Но мама решила твёрдо: "Поедешь без разговора!" Так я попал в детский санаторий. В предыдущих постах рассказал о приёмном покое, режиме дня, школе, лечебных процедурах... Один пост посвящён бассейну. Но к этой теме решил обратиться ещё раз.

В санатории был отличный бальнеологический корпус, соединённый переходами с жилыми корпусами. В бальнеологическом корпусе находилась водолечебница (ванный зал), грязелечебница. Об этом рассказал в посте "Детский санаторий: ванны и грязи". И там же был бассейн. Вот о нём и пойдёт сегодня речь. В санатории нам сразу сказали, что в море купаться нам не придётся - море не успеет прогреться. Но морские купания у нас всё равно будут! Нас ждёт бассейн с морской водой! Посещение бальнеологического корпуса началось не сразу. Там была профилактика. Нас к водным процедурам готовили: брали анализы. (См. пост "Детский санаторий: нас готовят к водным процедурам".). И настал тот день... Мы сидели в классе, занимались самоподготовкой. Пришла медсестра и объявила, что завтра мы будим купаться в бассейне. Ребята восторженно встретили новость. Но радость длилась недолго. Кто-то из ребят сказал, что надо сходить в камеру хранения взять плавки. "Ни плавки, ни купальники не нужны! Мальчики и девочки купаться будут отдельно", - "обрадовала" медсестра. Это сообщение было настоящим шоком. Ну лечебные ванны и грязи голышом это понятно, но почему голые порядки распространили на бассейн? Мне идёт уже 15-й год, и я как малыш должен голышом плавать в бассейне?! А ведь там, наверняка, будут женщины. Медсестра сказала, что мы ещё дети, нам рано стесняться, а медицинского работника мы должны воспринимать, как Нептуна. 5-лассник Ромка тут же сострил: "А у мальчишек, наверняка, будут Нептунихи!"

На другой день, взяв полотенца, под конвоем медсестры отправляемся в бассейн. Стыдные моменты начались уже на подходе. Медсестра подвела к туалету и сказала, что мы все должны пописать. Пописанные входим в раздевалку бассейна. Кафельный пол, на котором постелены резиновые коврики, вдоль стен лавки. Здесь же стол и стул - место медсестры. Сели на лавки, нехотя начали раздеваться. Подростки в ту пору одевались несколько иначе. Футболки считались спортивной одеждой. Вне спорта их почти не носили. На нас были самые разные рубашки. У меня была рубашка в полоску. Джинсы были ещё в диковинку. А шорты считались одеждой малышей. На нас были простые х/б брюки. Кто-то был в спортивных штанах. Сняв верхнюю одежду мы оказались словно в форме - чёрные сатиновые семейки и белые трикотажные майки на лямках. Ну, небольшое разнообразие всё-таки было. У 7-классника Бори трусы были тёмно-синие семейки, но тоже фабричные. У 7-классника Саши трусы были светло-синие, явно кустарного производства. В то время некоторые практичные мамы сами шили сыновьям трусы. Из общего ряда выделялся только 5-классник Ромка. На нём были трусы-плавки, так называемые слипы. В продаже их не было. Видимо, Ромке привезли плавочки из-за границе. Мы в трусах. Последнюю вещь снять нелегко. В банный день мы мылись в душе под руководством няни. Мылись палатами - по 4 человека. Но сейчас мне предстоит оказаться без одежды и перед другими ребятами. Почему-то очень стеснялся тех, кто младше. Мальчишки так уж устроены, что оставшись без одежды, они начинают сравнивать свои достоинства. Я ловил на себе ожидательные взгляды 5-классников, которым не терпелось увидеть, что там у меня выросло. Переглядываемся. Кто же первый? Кто самый смелый? "Снимайте трусы!" - поторопила медсестра. Самым смелым оказался 6-классник Слава. Он, словно подавая пример, спокойно прошёл мимо медсестры и ребят, даже не прикрываясь. Все смогли увидеть по детскому маленький стручок и лысый лобок, попа у Славы была впалая, как у некоторых мальчишек. Его примеру, ко всеобщему изумлению, последовал 7-классник Боря. Мальчик довольно развитый, с хорошим размером обрезанной письки (видимо, у него был фимоз). После этого процесс снятия трусов пошёл полным ходом. В числе последних расстался с трусами и я.

Стараясь не глядеть по сторонам вхожу в зал с ванной. Это и есть, собственно, бассейн. На какое-то время я даже забыл, что на мне ничего нет. С интересов осматривался. Бассейн длиной метров 12. Вода зеленоватого цвета от мельчайших водорослей. Отлично, - подумал я, - эта непрозрачная вода спрячет нашу наготу. Я залюбовался. На стене большое мозаичное панно: парусник, море, солнце... И тут я заметил какое-то столпотворение голых мальчишек. Что это? Да это же душ! Какой же бассейн без душа? Конечно и нянечка здесь. Но душ совсем необычный. Он не льётся с потолка, его держит в руках нянечка. Когда я увидел, что моют мальчишки, то по мне прошла даже дрожь. Ведь и мне это предстоит. Ужас! Стыд! Но никуда не деться.

О необычном стыдном душе в бассейне санатория расскажу как-нибудь отельно.

В санатории был большой бальнеологичесий корпус: ванны, грязи, бассейн. Корпус был переходами соединён с жилыми корпусами. Меня ждали лечебные ванны. Поэтому о них скажу подробнее. На процедуру нас сопровождала медсестра. Водолечебница. Любое водолечение начинается с раздевалки. Кафельный пол, вдоль стен лавочки, стол и стул (это место медсестры). Нам велено полностью раздеваться. Теперь можно войти в ванный зал. Большой, светлый. Ванны стоят в три ряда. Ширм, перегородок нет. "Вы ещё дети, вам рано стесняться", - сказала нам молоденькая работница водолечебницы. Ванны большие, явно для взрослых. Поэтому для детей в ванне устанавливалась деревянная перекладина для упора ногами. Сеанс длился 10 минут. Время отмерялось песочными часами. Все ванны готовились на морской воде. Когда мы пообвыклись, эта процедура стала нам даже нравиться - лежи себе спокойно в тёплой водичке. После окончания процедуры надо было встать и вытереться полотенцем. При чём делать это надо было стоя в ванне, чтобы меньше воды попало на пол. Лучше всего было, когда мне попадала ванна в первом ряду, но не в центре. Тогда относительно спокойно можно было встать и вытереться. А вот третьему ряду не повезло. На них смотрели два первых ряда. А ты стоишь в ванне, как на подиуме и на тебе ничего нет. Центр первого ряда тоже не нравился. Там в стене было окно в коридор! Окно непрозрачное, но контуры видны отлично. Крайняя ванна в первом ряду предназначалась для гидромассажа. Такая процедура была назначена моему соседу по палате и однокласснику Саше. У него был сколиоз. Саша был высокий. У него бурно шёл процесс полового созревания. Оценив его параметры молоденькая массажистка разрешила Саше приходить на процедуру в плавках. С какой же гордостью он, будучи в плавках, смотрел на нас голожопиков. Но ему никто не завидовал. К этому времени все у всех всё видели и как-то с этим свыклись. А с плавками одна возня - после каждого сеанса их надо полоскать и где-то сушить. В 10 классе я был в Одессе в санатории для подростков "Юность". Своей водолечебницы в санатории не было. Нас возили на автобусе в городскую водолечебницу. Там всё было сделано по-взрослому: отдельные кабинки с ванной и раздевалкой. Ванны принимали в плавках. А ощущение было такое, как-будто лежу в ванне в костюме и галстуке. Нет, лечебные ванны надо принимать голышом. Это я понял в Евпатории, в детском санатории "Солнечный". На грязелечении в Евпатории не был. Но ребята, которые проходили эту процедуру, рассказывали, что тоже полностью раздевались. Грязь была местная. Её добывали в донных отложениях озера Мойнаки. После процедуры полагался получасовой отдых. Постель не разбирали. На покрывало стелили выданную нам простынку и в одежде ложились. А на учёбу времени катастрофически не хватало.

Ванны и грязи были через день (кроме воскресенья). А между ними был бассейн. И, если ванны и грязи мы принимали голышом, то наша форма в бассейне состояла из одного элемента. Если вы решили, что это плавки, то ошиблись. Это была резиновая шапочка. Если будет время, расскажу о бассейне.

Так я оказался в Евпатории в детском санатории "Солнечный", в отделении "Волна". В предыдущих постах рассказал о том, как выглядел санаторий, о режиме дня, банном дне и бассейне, школе, свободном времени, о том как началось лечение...

В санатории был свой бальнеологический корпус (лечебные ванны, грязи, бассейн). О бассейне уже писал, но, наверное, ещё вернусь к этой теме. Бальнеологический корпус был соединён переходами с жилыми корпусами. Когда наша смена только началась, бальнеологический корпус был ещё закрыт. Вроде на профилактику. Поэтому водолечение у нас началось не сразу, а с некоторой задержкой. Но нас готовили к посещению бальнеологического корпуса самым серьёзным образом. Вот это сегодня и хочу вспомнить.

Однажды утром перед подъёмом к нам в палату пришла медсестра. В руках у неё была какая-то коробка, из которой виднелись пробирки. А из пробирок торчали палочки. Догадались, что нас ожидало? Вместо привычного: Подъём! медсестра громко, выделяя каждый слог сказала: "А-на-ли-зы!!!" Мазок из попы. Анализ на яйца глиста. Через этот позорный (но, конечно же, необходимый) анализ прошли все советские дети. Можно даже сказать, что мазок из попы стал своеобразным символом счастливого советского детства. Его брали при поступлении в детский сад и школу, при оформлении путёвки в лагерь и санаторий, требовалось сдать этот анализ для посещения бассейна... Перед поездкой в санаторий позорный анализ я уже сдавал у себя дома. Ну, конечно, не в своём доме, а в санбаклаборатории. И тогда для меня этот анализ был неожиданным, а потому вызвал нехилый шок. Для оформления санаторной карты надо было пройти всех врачей. Со мной ходила мама. Никаких осмотров не было. Всё было чисто формально. Врач что-то спрашивал, мама отвечала. И всё. И вот последний штрих. Это самая санбаклаборатория. Несём коробок с какашкой. Я был в полной уверенности, что и здесь всё будет формально - отдадим им коробок, пусть нюхают... И всё. Тем более, что лаборантка в санбаклаборатории была знакомой. Её сын Димка был моим одноклассником. Но... Не прошло. Димкина мама обратилась ко мне, как к малышу: "Спусти штанишки! Пониже! Попкой ко мне!" Так в присутствии моей мамы мама одноклассника ввела мне в попу стеклянную трубочку. Ощущение такое, как будто клизму ставят. Было стыдно сверкать попой при своей маме и при маме одноклассника, который, наверняка, узнает об этом.

Но вернёмся в санаторий. В палате 4 мальчика, все 7-классники. В палате две двери. Одна в коридор, другая на балкон, тянущейся вдоль всего здания. Оби двери стеклянные - прозрачные! Любой из коридора или балкона может всё видеть. Но персонал считает, что мы ещё дети и нам стесняться рано. Мы встали. В то время ширпотреб не отличался разнообразием. Мы были словно в форме. На нас белые трикотажные майки на лямках и чёрные сатиновые семейные трусы. Посмотрев в какую-то свою бумажку медсестра скомандовала: "Андриянов!" К ней подошёл заспанный Миша. Дальше последовали вполне ожидаемые команды: "Спусти трусы! Раздвинь попу!" Миша со стеснительной улыбкой покосился на нас на дверь и выполнил команды. Вторым вызвали меня. Я уже знал, что надо спускать и что раздвигать. Не ожидая позорных команд всё сделал сам, как только медсестра подошла со своей волшебной палочкой. Было немного щекотно и неприятно, но терпимо. Такой анализ у нас брали в течении трёх дней каждое утро. Но это было ещё не всё.

Как-то придя в туалет увидел на подоконнике целый ряд баночек с номерами. Из баночек торчали деревянные лопатки. Медсестра объяснила, что в течении дня мы должны покакать и сами палочкой взять анализ. Номер баночки соответствовал номеру полотенца. Она особенно сказала, что если кто-то покакать не сможет, то вечером получит клизму. Возможно угроза подействовала. Уже к обеду все баночки были заполнены образцами ребячьих какашек. Не буду описывать, какой в туалете стоял "аромат". Хорошо, что баночки с ценным содержимым быстро унесли.

Так нас готовили к водным процедурам. И вот анализы сданы и проверены. Допуск к воде получен. Мы ещё не знали того, что нас ждёт в бальнеологическом корпусе, особенно в бассейне. Возможно, если будет время, расскажу и об этом.

А лечению предшествовал приём у врача. Врач - мужчина средних лет с кудрявой головой. Кабинет врача совсем небольшой. Но туда приглашали сразу по 5-6 человек. Сразу велели раздеться до трусов. Меня, домашнего мальчика, это уже напрягало. Но делать нечего - разделся. Мы оказались словно в форме - все в чёрных сатиновых семейках. Но дальше напряжение стало ещё больше. Врач не довольствовался медицинскими документами. Стал задавать вопросы, просил подробно рассказать о состоянии здоровья, имеющихся заболеваниях. Всё бы ничего. С врачом такой разговор привычен. Но здесь же находятся другие ребята, которые всё слышат. Мальчики очень смущались, старались говорить шёпотом, но врач потребовал говорить громче. Наверное, тогда считалось, что врачебная тайна на детей не распространяется. Во время осмотра врач оттянул резинку и заглянул в трусы, очевидно, желая убедиться, что у меня там всё на месте.

Примерно в это же время провели антропометрию - измерили вес и рост. Этим занималась медсестра. Антропометрия проходила в медсестринской комнате. Мы тоже раздевались до трусов. В дальнейшем вес нам измеряли каждую неделю по воскресеньям. В отличии от кабинета врача комната медсестры не была ничем защищена. В комнате было две двери - одна вела в коридор, другая на балкон, тянувшийся вдоль всего здания. И оби двери были стеклянными - прозрачными. Никаких ширм не было. Мы же дети, нам ещё рано стесняться. В этой же комнате без ширм с прозрачными дверями делали уколы тем, кому они были прописаны. Мне в этом плане не повезло. Был назначен внутримышечно курс витаминов группы В. Кололи, естественно, в попу. Уколы делали из положения лёжа на кушетке. Чтобы минимизировать опасность подглядывания, я до последнего тянул. И лишь, когда подходила медсестра со шприцем, рывком спускал штаны с трусами и падал на кушетку. После укола также рывком прятал попу. А однажды мне сделали укол в присутствии инспектора государственного пожарного надзора. У меня об этом есть пост: "Стыдный укол в детском санатории".

Многим, в т.ч. мне, прописали лечебную физкультуру (ЛФК). Занимались лечебной физкультурой в зале ЛФК на большом ковре. Для выполнения упражнений из положения лёжа, стелили на ковёр простынки. Занимались лечебной физкультурой в длинных трикотажных спортивных костюмах. Некоторые мальчики удивлялись такой форме. Говорили, что в своей школе занимаются физкультурой в облегчённой одежде - трусы и майка. Они и в санаторий взяли короткую форму, а она не пригодилась. Какого же было их удивление, когда они узнали, что в бассейне наша форма будет состоять только из резиновой шапочки. Такие вот контрасты детского санатория - длинная форма на физкультуре и полное отсутствие формы в бассейне. А ещё перед бассейном нас ждал такой сюрприз, от которого все впали в ступор. В прочем обо всём по порядку. Когда-нибудь напишу, возможно, пост и о бассейне.

Тем, кому был прописан массаж, процедуру делали в зале ЛФК. Вдоль стены там стоял ряд массажных столов. Мне был прописан массаж. Процедуру делали в одном зале одновременно и мальчикам и девочкам. Зал перегораживали ширмой на две части - мальчиковую и девчоночью. При чём мальчиковая половина была ... проходной! Право стесняться оставили только девочкам. Я лежал на массажном столе в одних трусах, когда мимо хихикая проходили девочки. Но их ширма не очень спасала, она была не сплошная. И я, лёжа на массажном столе, порой подглядывал за девочками.

Был в санатории и отличный бальнеологический корпус, соединённый переходами с жилыми корпусами. Там был грязевый зал, зал с лечебными ванными и бассейн с морской водой. Посещение водолечебницы началось не с начала заезда. Говорили, что там была какая-то профилактика. К тому же нас серьёзно и строго готовили к водным процедурам. О том, как именно готовили, возможно, расскажу в следующий раз.

А сегодня хочу рассказать о свободном времени в детском санатории. Его было немного. Поэтому оно и запомнилось. После ужина до отбоя (21 час) было свободное время. Можно было смотреть телевизор, читать книжку, готовиться к урокам. Я прочитал несколько книг, которые взял с собой из дома. Среди них были и серьёзные: "Мы из ЧК", "Записки княгини Волконской" и др. В это же время мы писали письма домой. В запечатанном конверте письмо клали на стол воспитательницы. Она отправляла письма. А ещё воспитательница иногда сама писала письма нашим мамам. Было очень неудобно. Воспитательница экономила на конвертах и на бумаге. Она просила, чтобы мы в своём письме оставили чистую страничку, на которой она писала письмо маме воспитанника. В этом случае письмо не запечатывали. Считалось что никакой личной тайны у ребёнка быть не должно. Воспитательница обязана всё знать. Впрочем мою маму воспитательница не расстраивала. Она сообщала, что я хорошо учусь, слушаюсь воспитателей и других взрослых, соблюдаю режим дня.

Несколько раз в неделю по вечерам нас водили в клуб. Он располагался в отдельном здании, соединённом переходами со спальными корпусами. Смотрели кино. Репертуар был детский. Но много было хороших фильмов. В фойе клуба был оборудован небольшой музей космонавтики. В витринах были книги, открытки с автографами космонавтов, значки, марки. Были даже тюбики с едой для космонавтов. Порой в клубе с нами занимался массовик-затейник. Очень живой артистичный пожилой мужчина. Он проводил различные весёлые и познавательные конкурсы. Проводились и массовые конкурсы между отделений. Был конкурс бального танца. Много готовились к конкурсу инсценированной песни. Мы инсценировали песню "Землянка". Слова и мелодию песни отлично помню до сих пор. Силами нашего отделения ("Волна") была инсценирована русская народная сказка "Про сестрицу Алёнушку и братца Иванушку".

Мы много свободного времени проводили на свежем воздухе. Прогулки были в детсадовском формате. У каждого отделения был свой участок для прогулок. Иногда гуляли на санаторном пляже. С завистью смотрели на море. Очень хотелось искупаться. Но нам сказали, что в море наш заезд купаться не будет, потому что ещё слишком прохладно. Но нас ждёт замечательный бассейн с морской водой. Так-что морские купания не отменяются. Нам тогда ещё не сказали, что санаторный бассейн имеет ряд особенностей, которые нас, когда мы начали посещать бассейн, поначалу шокировали, но мы быстро привыкли. А однажды на берег около пирса морские волны выбросили труп дельфинёнка. Говорили что он попал под винты катера.

Гуляли и по Евпатории. Ездили на трамвае. Плавали на катере. Город понравился. Запомнились отдельные уголки - парк Караева, Вечный огонь, уголок сказок, памятник десантникам и др. Передвигались по городу как детсадовские дети. Нас строили парами, заставляли взяться за руки. Выходить из строя запрещалось. Ну чем не армия... Армия для подростков.

Было организовано несколько экскурсионных поездок. Но, увы, не для всех. Для отличников была организована поездка в Бахчисарай. А активисты съездили в легендарный Севастополь. Все эти поездки прошли мимо меня. Я не был ни отличником, ни активистом. Конечно, было обидно. Особенно обидно было, когда в день поездки в Севастополь, нас, оставшихся неактивных детей после обеда уложили спать, как малышей. Тихий час для оставшихся неактивных детей не отменили.

Пожалуй, самыми счастливыми, самыми беззаботными были последние дней пять. Заканчивался наш санаторный срок. Мы соскучились по мамам и папам, сёстрам и братьям. Мы скучали по думу. В календарике отмечали последние денёчки санаторной жизни. Эти последние дни мы наконец-то могли наслаждаться отдыхом. Лечение закончилось. Закончились болезненные уколы, от которых попа покрылась синячками. Занятия в санаторной школе тоже закончились. Медсёстра перестали требовать строгого соблюдения режима. Ну чем не дембели? Ну чем не армия? Армия для подростков. Последние самые счастливые дни мы просто ели, гуляли и наслаждались жизнью. Хорошее было время!

Кабинетной системы не было. Все уроки мы находились в одном классе. Наши учителя, как и остальные сотрудники санатория, были в белых халатах. Эта такая форма у них. Зато от нас никакой формы не требовали. На занятиях сидели, кто в чём. Девочки в обыкновенных не форменных платьицах. Мальчишки в простых брюках, рубашках, свитерах. Кто-то даже в спортивном костюме приходил. На мне были брюки от школьной формы и рубашка в полоску. Один мальчик из отделения "Берёзка" на занятия приходил в шортах цвета хаки. Шорты в то время были короткими, как трусики. Я бы в таких в школу не пошёл.

На первом уроке физики учитель (пожилой мужчина) попросил, чтобы каждый открыл учебник на последнем параграфе, который прошли. Оказалось, что я опережаю остальных. "Наверное у вас физику ведёт молодой учитель?" - спросил санаторный педагог. Я подтвердил. В то время нормальные занятия в средних классах школа начинались где-то с середины октября. А до этого времени школьники ездили в совхоз на уборку картошки. Чтобы наверстать упущенное учитель физики задавал сразу по 2-3 параграфа. В результате мы опередили программу. Тем лучше. Буду повторять.

Уроки длились по 30 минут. Задавали домашнее задание. Хотя это было абсурдно. Какое может быть домашнее задание, если мы на казарменном положении. С этим домашним заданием были проблемы. Некогда его было делать. Вечером часто ходили в клуб. Отбой ранний - в 21 час. С утра после завтрака сидели в своём отделении в классе. Занимались самоподготовкой. Но делать уроки спокойно не давали. Без конца нас забирали на разные лечебные процедуры. После обеда тихий час. Порядок как в детском саду. Надо разобрать постель, раздеться и лечь. При этом читать в постели запрещалось. Мы обязаны были спать, ну или лежать с закрытыми глазами. А я привык делать уроки в тишине. Таких условий не было. В результате успеваемость снизилась. Особенно по математике - нахватал троек. За четверть по алгебре получил 3. Это было ожидаемо. Но совсем не ожидал другого. Эта училка в белом халате выставила мне и за год по алгебре 3. Хотя за предыдущие четверти у меня были 4 и 5. До сих пор считаю это несправедливым.

Оказалось, что русский язык и литературу ведёт та самая женщина в белом халате, которая оформляла меня в приёмном покое. Об этом у меня есть посты: "Приёмный покой детского санатория" и "Приёмный покой детского санатория: продолжение". Дело в том, что в приёмном покое все поступающие проходили душ. И эта женщина зачем-то зашла в раздевалку душа, когда я был совсем голый. Одно дело быть голым перед медиками (помывкой руководила нянечка) и совсем другое сверкать голой попой перед педагогом. Я комплексовал из-за этого на её уроках. Но всё-таки в итоге получил по русскому 4, по литературе 5.

Некоторых предметов в санаторной школе не было. Это такие предметы, как: физкультура, пение, рисование, черчение, труд. Английский и немецкий языки вела одна учительница. При чём вела одновременно - на одном ряду сидели "англичане", на другом - "немцы". Всё как в малокомплектной школе. А я учил французский. Его в санаторной школе не было. Летом пришлось много заниматься самому, чтобы не отстать от своего класса.

Большим неудобством было и то, что санаторная школа не обеспечивала детей учебниками. Учебники везли с собой, зачастую через всю страну.

Ну, а в целом, учителя в санаторной школе были хорошими и людьми и педагогами. Среди них были отличные преподаватели.