Из-за этого на определенном этапе происходит качественный разрыв в знаниях: молодые ученые, прочитав определенное количество информации (актуальные статьи), добавив личное участие в экспериментальной деятельности становятся на порядок более осведомленными, чем начальник, который легко может застрять на уровне 1993 года.

И чем дальше, тем больше этот разрыв. А как узнать, начальник в теме? Да просто спросите про его последнюю научную статью: о чем она, как её делали, какие проблемы возникли в процессе как экспериментов, так и самой публикации результатов. Скорее всего он сольётся и ничего не ответит.

Вернемся к молодежи. При должном упорстве и желании, подключив компуктер и это ваше бесовское ИИ, любой человек может поднять тему за год-два.

Сколько нужно читать в цифрах?

Чтобы понять суть направления 100-200 статей.

Чтобы узнать историю процесса, как мы дошли до жизни такой и какие варианты уже отвалились как неудачные: 500 статей.

Если хотите знать все варианты всех вариантов, как примерно тоже самое реализовывалось в других сферах, на других объектах, если хотите иметь междисциплинарное знание, то тут 1000+ статей.

Это всё про статьи на английском языке!

Ещё напомню, что без практической реализации, просто чтение не поможет. В статьях написаны только успешные варианты. Не менее ценной информацией являются и неудачные эксперименты. Об этом вы сможете узнать только лично что-то поделав собственными руками.

И вот тогда пазл сложится и вы станете настоящим ученым. Сможете сами формулировать ход и направление исследований, объяснить «на пальцах», что вы делаете и куда идете, почему это самая перспективная тема.

Однако теперь есть одна проблема: как жить, если ваш начальник предлагает делать лютую дичь с позиции науки и обосновывает это знаниями конца 80-х? А на ваши возражения, напоминает, что вы всего лишь студент/аспиарнт/к.т.н. Вот станете доктором/зав.лабом/академиком, тогда будете что-то тут говорить.

p.s. Лично наблюдал картину, когда директор Института РАН, поставил задачу выполнить ряд экспериментов. При выполнении не получалось ровным счетом ничего. Так вот у исполнителей даже мысли не возникло, что всё предложенное это полная несусветная чушь. Они ломали голову несколько дней и боялись сказать о том, что у них ничего не получается. Были в полной уверенности что «гуру» всё правильно сказал, это они не догоняют как делать.

Или другой случай. Руководитель большой группы ставит задачу. Задача длительная и муторная. Изначально ясно, что задача невыполнимая. Но кому ясно? Мне? А ты кто? Ну вот и помалкивай. Люди исполнители в процессе работы (делали больше недели) спросили моё мнение, поняв, что получится лажа, спросили, как это обосновать? Ведь начальник расстроится. Скажет, что мы криворукие.

Правильный ответ: никак. Здесь ничего не сделать, это необратимые процессы в мозге. Своеобразная «научная деменция». Ссылки на статьи, графики и фото тут не помогут. Объективные факты игнорируются. Что по итогу? Потрачена неделя рабочего времени, ресурсы, деньги, результат сугубо отрицательный. Осмысления нет, идем дальше куда покажет босс. А он уже лет 20 как куда-то не туда ведет. При этом одновременно с ухудшением «научного самочувствия», этим боссом выигрываются гранты, научные награды, получаются звания. Кажется полный цирк, но это реальность и не сильно смешно.

«Кто в РАН работал, тот в цирке не смеётся» (с)

Нужно уметь самостоятельно читать статьи на англ языке. Да, есть переводчик, есть нейросети, можно их попросить сделать обзор за вас, написать выжимку и это займет примерно 10 миллисекунд. Это всё есть, НО поймите правильно мою мысль. ПРОЧИТАТЬ СТАТЬИ ДОЛЖНЫ ИМЕННО ВЫ СВОИМИ СВОБСТВЕННЫМИ ГЛАЗАМИ! Понимаете? Потому что, если вы этого не сделаете, вы ничему не научитесь, у вас не произойдет образование новых нейронных связей в мозгу. Ваш мозг это и есть нейросеть. Кормите её статьями и будете умнее. Если вы кормите её выжимкой, которую кто-то сделал для вас и за вас, то ваш уровень не растёт.

Учить язык тяжело, ещё тяжелее учить технический язык. Придется это делать. И через год/два, сможете сами читать статьи на языке Шекспира, а потом возможно выступать на конференциях, а там тоже представьте себе - англ язык. И ваш ИИ которым вы переводили статьи, не поможет. Поэтому берем ручку и пишем перевод в первое время РУКОЙ! Я настолько стар, что помню требования по допуску к сдаче кандидатского минимума по англ языку в Институте иностранных языков РАН. Рукописный перевод 300 000 слов. Долгими бессонными ночами я писал эти трактаты.

Для того, чтобы статьи сами падали к вам в ленту новостей, нужно уметь наладить эту рассылку и знать, как и где их можно БЕСПЛАТНО скачать. А вы как думали? Да, да – статьи в основном платные (это уже другая тема).

Вот ряд сайтов, которые вам помогут:

1) Sci-hub – огромное хранилище пиратски скаченных статей. Вы даже представить не можете сколько прибыли недосчитались руководители ведущих издательств из-за одного человека – Александры Элбакян (создатель сайта). Каждый ученый, который хоть раз делал поиск статей, пользовался этим сайтом. Храни господь эту девушку и пошли пару тройку биткоинов в виде благодати.

2) Colab.ws – российский поисковик/соцсеть. Пока наше государство до сих пор поддерживает мертворожденное дитя в лице elibrary.ru, студенты МГУ сделали самый удобный сервис для ученых. На этом сайте можно и нужно сделать рассылку необходимых вам статей через запрещенный с 01.04.2026 мессенджер. Поиск показывает релевантные статьи, кто на вас ссылался, информации о журналах и еще миллион другой инфы (можно заполнить свой профиль, найти конференцию, научного руководителя или коллегу). Всё Российское научное сообщество гордиться создателями и посылает им лучики добра!

3) sciencedirect.com – это сайт со всеми статьями крупнейшего в мире издательства Elsevier. Первые 60 дней после выпуска статьи, её можно бесплатно скачать, потом платно. НО если вы рецензируете статьи в журналах издательства, вам дают 30 дней неограниченного доступа. Эти месяцы можно суммировать, у меня больше 2 лет уже накопилось.

4) Mdpi.com – крупнейшее в мире издательство открытого доступа (и третье в мире по общему количеству). Все статьи бесплатные для скачивания.

Researcher app – приложение для смартфона. Вводим ключевые слова и смотрим всё, что вышло на сегодняшний день. Это именно поиск и чтение аннотаций.

ResearchGate.com – крупнейшая в мире соц.сеть для ученых. В ленте новостей показываются релевантные исследования. Есть поиск как статей, так и коллег и даже вакансий. Понравившуюся статью можно попросить прислать, просто нажав на одну единственную кнопку.

Есть еще пара десятков других издательств и сервисов, ими тоже надо пользоваться. Обязательно! Но я перечислил то, без чего точно нельзя обойтись. То чем лично я пользуюсь каждый день.

Хорошо, мы поняли, нужно читать статьи. А сколько нужно прочитать, чтобы что-то понять в своей теме?

1000 иностранных статей + всё что есть на русском.

Подождите, сколько? Тысячу? А почему так много? Или это мало?

Давайте на эти вопросы ответим в следующей заметке. А пока: идем на перечисленные выше сайты, смотрим и скачиваем научные статьи. Зря я что-ли всё это писал?

Теперь представьте насколько это «удобно», вы пришли на работу к 9, у вас есть вопрос к плановому отделу, а ещё желательно подписать пару бумаг у зам. директора, и что-то там вчера звонила бухгалтерия. Сидите и ждите, к 11 все подойдут. Кроме отдела кадров. Тут видимо специальный отбор при принятии на работу. Отдел кадров ВСЕГДА приходит к 8:30. Храни их господь!

Второе.

Культ обеда. Ну, любят люди покушать, я тоже люблю. Но я про другое. Вы обсуждаете рабочие вопросы и тут бац наступает 12:00 или 13:00 (тут два окна) и ваш коллега начинает как-то непонятно ерзать на стуле: «может потом договорим, просто уже время обеда?», его прям физически ломает.

Еще есть интересная особенность. Так как все идут в столовую, если вы в столовой не были, то и на работе значит тоже. «Давно тебя не видел, заболел или в командировке?» — Нет каждый день тут, всё как обычно. «ААА, ну в столовой тебя не вижу». Это классический диалог.

Вернемся к чаю.

Чай начинается в окно с 14:00-15:00 и длится минимум час. «Чай» –это, конечно, не только чай, но ещё и кофе и прочие безалкогольные напитки. Чай – это не просто выпить и закусить, чай – это разговоры в стиле «бабки у подъезда»:

– А вот Иванов грант выиграл слышали? Наверное, знает кого-то в совете РНФ, у него заявка не актуальная, почему ему дают, а мне нет?

– Новая статья у Петровой вышла, публикуется в иностранном журнале, важная такая ходит, а еще пресс-релиз написала в РИА Новости. Да кто она такая, чтобы писать своё мнение? Академик? Нет. Даже не доктор наук. Сиди тихо и не выпендривайся. Выскочка!!!

– Слушайте, а кто делает эксперименты за Сидорова? Явно, не у нас сделаны, нашел видимо кого-то кто за него работает. Что значит сам? Посмотрите на него, он ни на что не способен.

Ну и, конечно же, обсуждаются все личные взаимоотношения сотрудников. Кто, с кем, когда, почему, что сказал, что сделал, а я вот слышал, а мне тут рассказали…

И это происходит каждый божий день, годы идут, десятилетия и ничего не меняется! А ещё имейте в виду, есть дни рождения, юбилеи, получение степеней и наград, государственные праздники. И это всё тот же «чай», только на максималках: дольше по времени, больше участников + спиртное.

Иногда в ходе обсуждения всего и вся идут разговоры в стиле, а вот в наши то времена «я плазмотрон мог собрать из пластикового стаканчика, зажигалки и зубочистки», дальше сильно хается вся иностранная наука и возвышается наша, не имея никаких на то оснований.

Ну что, чай окончен, сейчас в районе 15:30-16:00. Ещё часок и можно домой. Сегодня чего-то забегался, ничего не успел, ну значит завтра доделаю …

p.s. если вы не ходите/хотите пить чай – вы какой-то не такой, странный человек, не компанейский, что значит эксперимент идёт? Мы тут тоже не просто так сидим, вообще-то работу обсуждаем.

Во-вторых, статья это не просто текст. Статья сейчас в любой стране мира это показатель квалификации ученого и основа для получения финансирования. Статья — это ваш годовой отчет, это доказательство, что вы не пили чай, а дело делали. Статья — это овеществленная мысль ученого. Это идея и эксперименты, затраты на оборудование и материалы, командировки, расчеты, анализы, отчет по гранту.

Поэтому если у вас много статей, у вас движуха, а если мало, то печаль.

Вы ещё имейте в виду, что конкретно сейчас в РФ Министерство Науки, ректоры и директора институтов требуют много хороших статей. Есть планы, есть категории организаций, есть бюджет который к этому количеству привязан. Всё взаимосвязано.

Ну ладно, долго вступление, теперь к делу. Смотрим графики и таблицы (сделано на сайте https://www.scimagojr.com/).

Тут на мой взгляд главных вывода два:

• Мы в сейчас падаем и очень сильно. Может это отрицательный рост? Помните я писал про «Десятилетие науки 2022-2031». Цифры коррелируют, это специально так запланировано?

• Китай просто в космосе, даже не вышел на плато ещё. Но тут стоит отметить и общее количество статей за последние 20 лет. Тут США по потенциалу всё еще впереди.

Это данные по всем наукам, не будем же мы делить мух и котлет химию и физику, социологию и медицину? Хотя, и так можно сделать.

Сразу отвечу на потенциальные вопросы.

• А это какие статьи учитываются? – те, что индексируются в базе данных Scopus. Там практически все журналы представлены и наши отечественные тоже.

• А может это всякий шлак? Мы мало публикуем, зато уровень исследований высокий! – в том то и дело, что даже эти публикации ранжированы. От первого до 4 квартиля. Наши журналы в основе своей это 3-4. По пальцам одной руки можно перечислить журналы высшей категории Q1.

• А вот у китайцев/индусов/СШЭйев много народу, поэтому они и публикуют больше. – ну посмотрите на 2000 год, почему тогда они публиковали мало? У них население было меньше нашего? Испания, Австралия, Италия - у них как с населением? Нет, статья - это уровень финансирования науки. Это ставки в организациях, инфраструктура, гранты. Это уровень образования, который конвертируется в новые исследования.

• Ну, график показывает падение с 2022, все понятно, наших заграницей отменили, что тут сложного? – не буду скрывать, у некоторых конкретных научных организаций есть трудности в этом плане. Однако если брать в целом, никто никого не отменял. В науке сейчас тысячи журналов, про отмену написало пару десятков, это капля в море. Всегда есть десятки альтернатив. Помимо этого, ещё раз напомню: наши отечественные журналы из базы Scopus никто не удалял. Пожалуйста, публикуйтесь дома, это всё будет учтено!!!

Причины простые: наука сейчас не нужна. Точка. А с учетом перевода 50% школьников на систему 9 классов+ПТУ, до аспирантуры дойдут единицы. А значит дефицит молодежи в науке станет уже пугающим. Погодите пару годочков. Министр образования уже хвастался что больше половину старшеклассников не пошли в 10 класс. А это значит меньше студентов-первокурсников, уволят преподавателей, и через все эти сита до уровня «ученый» дойдут пара тройка ребят. Если не уедут заграницу, конечно же. А удерживать их никто не собирается. Предатели же!

p.s. Вспоминается такая история: на международной конференции во время обеда, пришлось сидеть за большим столом с «большими важными дядями». Каждый из них рассказывал истории, насколько китайцы тупые в науке и как им до нас далеко. А проблема в том, что разрыв действительно очень большой. Громадный, колоссальный! Только в другую сторону.

Данные по РФ за последние 20 лет

первые 14 стран по общему количеству публикаций с 1996 года

Данные за 2024 год. Считается всегда на год назад. Расчеты проводят летом. Этим летом станут доступны данные за 2025. Так что это самая свежая информация.

Позитивная сторона тоже была, молодежи не нужно бконкурировать с маститыми учеными за кусок пирога, потому что в этой конкуренции они изначально в неравном положении.

Сейчас в отчетных документах есть строчка: «Число исследователей в возрасте до 39 лет (включительно) среди членов научного коллектива».

Таким образом, любой ученый теперь «молод и горяч» ровно до 39. И степень иметь теперь не нужно, не то, что докторскую, даже кандидатскую.

А всё почему? Количество защит за последние лет 10 упало больше чем в 2 раза. Это попахивает словом «катастрофа», но не будем о плохом, у нас всё-таки «Десятилетие науки (2022-2031)» на дворе! Слышали что-нибудь о таком? Вот и я не слышал =)

p.s. предлагаю чиновникам продолжить славную традицию повышения пенсионного возраста предельного возраста "молодого ученого" и с 2027 года поднять это значение до 44 лет. Просто по-другому показать позитивную динамику нет никакой возможности.

Не будут же они, в самом деле, всеми силами завозить гастарбайтеров-ученых (в данном случае студентов, которые потом станут аспирантами) из Средней Азии, Индии и Африки? Ведь не будут, да? Что у нас своей молодежи нет? Хотя, подождите, именно это сейчас и происходит. А нашей молодёжи уготована новая уникальная программа "9 классов + ПТУ". А эти ваши институты и степени ... короче, не вашего это ума дело!

Кроме денег, понятно, что очень хочется получить немножко бюджетных денег, все мы люди.

Но вот же стоит установка, вот материалы, научный задел, вот я, наконец. Есть хорошие предпосылки, что-то внедрить! Нет? Не интересно!!??

P.S. Если кто-то причастный это читает — не волнуйтесь, это я не про нас. Это я так, историю рассказываю …"