Устный экзамен по истории теперь будет обязательным для выпускников 9-х классов. О таком решении во вторник, 3 марта, рассказал министр просвещения РФ Сергей Кравцов в ходе Межведомственной комиссии по историческому просвещению. Заседание прошло под председательством помощника президента РФ Владимира Мединского.
«Принято решение о введении устного экзамена по истории в 9-м классе перед основным государственным экзаменом», — заявил Кравцов.
Министр уточнил и самое важное: устный экзамен для всех школьников будут проводить в форме допуска к ОГЭ в январе — апреле.
Как передает РБК, на заседании комиссии помощник президента Мединский уточнил, что экзамен будет проходить в форме собеседования. Он напомнил, что речь идет о поручении президента Владимира Путина, в соответствии с которым происходит замещение обществознания историей при поступлении в вузы.
«Проводится большая работа по введению устного экзамена по истории в 9-м классе, чего нет сейчас вообще. Все это делается постепенно, совместно с министерствами просвещения и образования, чтобы это было максимально удобно и комфортно и школьникам, и учителям», — объяснил Владимир Мединский.
Когда введут новый устный экзамен по истории?
Выпускники 9-х классов начнут сдавать обязательный устный экзамен по истории в 2027/28 учебном году. Если говорить проще, то примерно через два года. Минпросвещения и Рособрнадзор в 2026/27 учебном году ознакомят учителей с форматом нового устного экзамена.
«Все материалы будут разработаны в строгом соответствии с содержанием государственных учебников по истории», — заключил министр просвещения Сергей Кравцов.
Глава ведомства упомянул, что план подготовки учителей и школьников для устного экзамена по истории уже есть.
Что такое устный экзамен для допуска к ОГЭ?
Сейчас у девятиклассников есть итоговое собеседование по русскому языку. Это одно из условий допуска к ОГЭ. Заметим, это не устная часть ОГЭ, а отдельная процедура, без зачета по которой школьников к выпускным экзаменам не допускают.
Собеседование по русскому языку проходит в виде чтения текста вслух и пересказа этого же текста. В пересказ необходимо включить дополнительную фразу или цитату из задания. Это нужно, чтобы показать умение запоминать и передавать смысл.
Во второй части собеседования формат меняется. Выпускник выбирает одну из предложенных тем, по которой строит небольшой монолог. Это может быть рассказ по фотографии, история из личного опыта или рассуждения из личного опыта. После монолога начинается диалог — экзаменатор задает уточняющие вопросы, а выпускник отвечает.
Рособрнадзор отмечает, что продолжительность собеседования составляет в среднем 15-16 минут. При успешном результате школьника допускают к сдаче ОГЭ.
Демонстрационную версию итогового собеседования по русскому языку в 2026 году можно посмотреть тут.
В какой форме будет проходить устный экзамен по истории для допуска к ОГЭ?
Конкретной информации о том, будет ли это оценка или зачет и что грозит в случае несдачи, пока нет. Однако помощник российского президента Владимир Мединский упомянул, что речь идет о формате собеседования. Можно предположить, что форма будет напоминать итоговое собеседование по русскому языку.
Станет ли испытание обязательным для поступающих в колледж, тоже пока неясно. Если рассуждать логически, а не бюрократически, то роль экзамена может оказаться ключевой и история рискует превратиться, как и русский, в «заветный допуск», без которого путь в среднее профессиональное образование заказан.
Легко ли будет сдавать историю? Мнение учителя
Учитель истории и обществознания школы № 307 Адмиралтейского района Никита Емельянов в разговоре с «Фонтанкой» указал, что какие-то выводы сейчас делать сложно, потому что конкретика проведения устного экзамена по истории отсутствует.
Однако педагог уже выразил некоторые сомнения. По его мнению, современным школьникам может быть непросто подготовиться к устному экзамену из-за небольшой практики устных ответов.
«Во-первых, часов по истории меньше, чем по русскому языку или математике, намного меньше. Во-вторых, есть такой момент — к нам приходят множество детей из других школ, им очень мало учителя дают пересказов именно по истории. Ведь за урок можно спросить лишь нескольких человек, а надо ещё объяснять новые темы и оценки ставить», — поделился Емельянов.
Пока учитель истории не понимает, как можно подготовить и натренировать всех детей к качественному устному ответу для собеседования.
