Была у нас и.о.директрисы (заменяла основную на время декрета), которая любила "тимбилдить", а именно - собрать в 20.00 весь педсостав за одним столом, и чтобы каждый должен был отчитаться о своих достижениях за день. Причём, ответ "я провела занятия в соответствии с программой, Маша наконец-то дорисовала вазу с цветами и т.д." её не устраивал - нам не нужна рутина, нам нужны исключительные поступки, нам нужны СВЕРШЕНИЯ! Пфуй! Так-таки ничего особенного в этот день не случилось? Не удивительно, что среди учеников нет ни одного нобелевского лауреата, на худой конец профессоришки! Надо чтобы на художке каждый день рождались шедевры уровня Моны Лизы, а на музыкалке играла такая музыка, чтобы бомжи и гопники со всего города собирались под окнами музкласса, заливались слезами восторга, а потом начинали творить добро и тд. И так каждый день. И всякий раз, когда выяснялось, что день прошёл без подвигов, начинала она нас распекать "коротенько так, минут на сорок"(с), вычёрпывая мозг чайной ложечкой. К сожалению, тогда мы не догадались поинтересоваться у мадам и.о. директрисы - что исключительного у неё случилось за полгода преподавания в нач.классах (весь её педстаж), и что исключительного она сделала за дни своего директорства? Ну, что поделаешь, сильны люди задним умом... Заканчивались эти сборища тем, что все должны были взяться за руки и повторить несколько раз, что мы - одна семья. Разумеется, на зарплату эта "семейность" не распространялась. И не важно, что занятия у нас заканчиваются в разное время - у кого-то в 17.30, у кого-то в 18.00 и т.д. В восемь вечера изволь быть на сборище! Шаг вправо, шаг влево считается побегом. Иначе - прогул. Либо сиди после занятий и жди, либо иди домой, но чтоб в 20.00 был как штык на тилёбинге. Хрен знает сколько мы пытались донести до этой "королевны" абсурдность сего предпииятия, жаловались в отдел образования - всё впустую (и.о.директрисы ходила когда-то в один класс с начальницей отдела рбразования и была её подружкой).

В общем, в один прекрасный вечер в 20.00 расселись мы за столом, и и.о. директора принялась внимать, затаив дыхание, чем знаменательным мы наполнили уходящий день. Слово взял музыкант - главный весельчак нашего коллектива. Своим громовым голосом он возвестил:
- Штош, день прошёл преемлемо. На ввереной мне территории ученики головами об инструменты не бились, по стенкам не ходили, клавиши не лизали, в окно выпрыгнуть не пытались, а Маша Р-ва даже провела этот день без правонарушений, никого не прибила и то хорошо.

Присутствующие (кроме и.о.директрисы) начали сдержанно хихикать. Все моментально, что называется, уловили тренд и "подхватили мяч". Я официальным голосом поведала, что мои ученики "персты в розетки не сували, сюжеты из Кама-Сутры рисовать не пытались, краски не ели, карандашами не фехтовали и пр." Остальные педагоги выступали в таком же ключе. И чем веселее становились мы, тем мрачнее и пунцовее делалась и.о. директора.

Закончила "тимблидинг" парикмахерша - главная раздолбайка коллектива. Для начала она поведала, что её питомцы "плойки и расчёски в непредназначенные для них отверстия не совали, ни одна голова не оторвана, зеркалам рожи не корчили, на головы для закрепления причесона не плевали, а пользовались лаком для волос". И, как будто мало было этого, завершила она рацпредложением - сделать на базе парикмахерского кружка уголок интимной причёски. Двойная же ж выгода - и люди пойдут записываться стройной шеренгой, и на районной выставке достижений аншлаг обеспечен.

К этому времени мы уже откровенно ржали в голосину. Кроме и.о.директрисы - та сидела с мрачной, как кирпич в тюремной стене, физиономией. Нашего скромного юмора она не оценила, обозвала нас стадом неандертальцев, перед которыми нет смыста метать бисер... И с тех пор тимбилдинги сошли на нет.