Искренне желаю вам не попадать в ситуацию, когда приходиться общаться с операторами на телефоне. Да и в салоне тоже.
Переношу сейчас номер от одного оператора сотовой связи к другому. Причина банальна: 20 лет исправно платила. Эффективные менеджеры подумали: «а чеб не повысить платеж, такому выгодному клиенту?».
Не приятно. Впервые посмотрела, а что у других операторов? В три раза ниже. Стало еще и обидно.
Процедуру запустила 2марта. И все еще в процессе. Трижды ходила в офис. Три раза звонила новому оператору, один раз старому.
Вроде процедуру переноса номера должны были уже отточить. Но судя по растерянным глазам мальчиков и девочек в салоне - задача не частая. И у них впервые.
Сначала пытаются слиться: салон отправляет на горячую линию, горячая линия - в салон.
Тут надо проявить упорство и убедить, что они это могут сделать. Продемонстрировав ответ их же бота или буклета.
После того обязательно надо просить прислать «доказательства»: номер заявки/смс, что угодно из их системы. Я первый раз так не попросила. Оказывается мальчик просто сказал что все сделал, чтоб я отстала. Через несколько дней он же, хлопая глазками: «такое бывает, технический сбой».
Следующая проблема возникла уже из-за эффективных менеджеров. Мой оператор связи на заявку нового оператора ответил отказом: «ниче не знаем — номер заблокирован». Это им надо чтоб я сама до них дозвонилась (с заблокированного номера) и они сказали: «такое бывает, технический сбой. Присылайте заявку заново» и (!) поинтересовались че перехожу.
Теперь нужно чтобы новый оператор заявку отправил повторно. Вот тут самое интересное. Дозвонилась, объяснила ситуацию. Составили с оператором заявку в очередную службу. Но слишком молодой голос во мне включил подозрение. И я прошу прочитать, что она написала. У девочки включилось ПТСР школы:
— мы что диктант пишем?
— просто прочитайте, вам два предложения написать, а мне идти в салон 5км пешком в гору. (И там смотреть на мальчика с хлопающими глазками.)
Выяснилось, что из моих объяснений она поняла только… что номер заблокирован.
Но мы справились. Сочинение написали. Сейчас пришло подтверждение о переносе.
Я даже не расстроилась. Просто надо помнить, что общаемся с жертвами ЕГЭ. Это как с 13 летними школьниками. Спокойно, все проверяя, и убеждая и подбадривая: вы справитесь!
Решение сложных задач — это часто борьба. Борьба с непониманием, с усталостью и с невидимостью прогресса. Вы потратили два часа на интеграл, решили его, но результат эфемерный - стопка черновиков, которые иногда жаль выкинуть т.к. это память о разобранных идеях. А ведь в процессе решения появились новые нейронные связи, были озарения, понимание новых концепций, прогресс в навыках. Хорошо бы это все как-то накапливать и учитывать для оценки прогресса в изучаемых темах.
Расскажу про разрабатываемое приложение Лежандр — мобильный клиент для системы MindVector, который призван улучшить правила игры. Это с одной стороны очередной задачник и трекер времени, но также это инструмент, превращающий рутину обучения в захватывающий процесс прокачки персонажа — собственного разума.
Он ответит на вопросы в ходе решения, даст подсказки, поможет разобраться и поэтому в какой-то степени является альтернативой репетитору. Но траекторию обучения пока что выбираешь сам. Потом добавлю программы или курсы, где можно решать подобранную по нужной теме коллекцию задач, а сейчас можно брать любой учебник/задачник и решать задачи из него через это приложение.
Геймификация с умом
В основе Лежандр лежит система прогресса. Нет оценок. Здесь есть XP (очки опыта), которые зарабатываются не за «правильный ответ», а за усилия. Алгоритм учитывает время сессии работы над задачей, субъективную оценку сложности и количество озарений/вопросов, возникших в процессе.
Это как в жизни: сложная задача, над которой бились три дня, дает больше опыта, чем легкое упражнение, решенное за минуту. Приложение формирует Карту навыков — визуальный граф мастерства, где наглядно видно, где вы уже «мастер», а где пока только «новичок».
Приложение не пытается захватить внимание, чтобы из него никто не ушел. Процесс такой, что выбираешь задачу или добавляешь свою, запускаешь сессию и решаешь как обычно на листке бумаги.
AI-наставники: от Кота Базиса до Льва Ландау
Изюминка Лежандра — это интеграция с искусственным интеллектом через уникальную систему «персонажей». Забудьте о сухих ответах из поисковика. Здесь у каждого AI-помощника свой характер и специализация:
Кот Базис — идеальный старт. Легкая модель с лимитами, добрый и доступный. Может лениться, долго думать и капризничать, но хорошо понимает школьные задачи, даст подсказку и справляется с переводом фото из учебника/задачника в текст.
Дворник Петрович — поможет, чем сможет. Интуитивная модель, платная, но самая недорогая.
Лежандр — строгий ученый, который разложит любую школьную или вузовскую задачу по полочкам и поможет разобраться в тонкостях науки.
Лев Понтрягин — не видит изображения рукописей и фото, но хорош в анализе текста и силен в чистой математике.
Лев Ландау — тяжелая артиллерия (самые продвинутые модели ИИ) для самых нетривиальных проблем.
Можно спросить совета у Кота или Дворника Петровича (интуитивная модель) или запросить глубокий анализ у Ландау. Выбор за пользователем, и система подстроится под нужный стиль мышления.
OCR и Анализ концептов: Понимание, а не копирование
Лежандр берет на себя техническую рутину. Сфотографировали рукописное решение? Приложение переведет его в Markdown с формулами. Но главное — оно проведет AI-анализ концептов и навыков.
Можно сравнить теоретическую базу задачи (что может понадобиться для решения) с реальным решением (что применили на самом деле). Это позволяет оценить оригинальность решения и подтянуть пробелы в знаниях.
Не только для школьников
Выход за рамки учебников. Это Инструмент мышления для инженеров и всех любителей логики.
В библиотеке задач можно создать не только примеры из учебников, но и реальные жизненные ситуации, которые требуют анализа и логики. Диагностика двигателя автомобиля, расчет нагрузки на балку, поиск причины утечки в трубе или даже как снять застрявшую деталь с вала кухен машин :) — всё это можно оформить как задачу, отследить ход мыслей, использовать AI для проверки гипотез и сохранить решение в свою базу знаний.
Open Source и будущее
Код клиента Лежандр открыт, после публикации в RuStore Андроид версии будет открыт и исходный код сервера, чтобы поддержать возможную вариативность инструмента.
Таким образом это приложение для тех, кто хочет не просто «сдать и забыть», а разобраться в сути, отследить свой рост, получать удовольствие от самого процесса поиска истины и исследования любого вопроса.
Кому интересно - следите за обновлениями на канале.
Вот такой вопрос для 11классников, поступающих в ВУЗЫ.
Вопрос больше для медиков, биологов, обж. Прошу оценить вопрос и ответ. Особенно интересно послушать родителей, у которых дети готовятся к этому экзамену.
А так же всезнающих диванных критиков учительской работы))
Элементы ответа это и есть правильный ответ! Чтобы получить за этот вопрос максимальные три балла, надо написать именно эти элементы ответа в именно такой формулировке.
Всем привет. Сегодня хочу поднять тему, которая, уверен, многих касается. Образование.
Поговорим про систему. Я учился в нескольких школах: была и французская спецшкола, и математический лицей при Плехановском, и даже год в Украине. Можно сказать, застал «последний вагон» той системы, которая еще что-то давала.
Помню, как в 2007-м ректор МГУ Садовничий говорил про ЕГЭ: «Это профанация педагогики, которая убивает способность мыслить логически и подменяет это угадыванием». И я с ним согласен. В мой выпускной ЕГЭ только ввели, и в приличных вузах на него тогда просто забивали. Сейчас, кажется, все стало только хуже.
Что я вижу сейчас?
Тотальная стандартизация. Загони всех под одну гребенку, чтобы было удобно отчитываться. ОГЭ/ЕГЭ — это методика «выбери правильный ответ», а не «проанализируй и предложи решение». Креативность и мышление за рамками шаблона теперь не то что не нужны, они вредны для статистики.
И это же везде:
· Здравоохранение — лечим по стандарту, шаг влево-вправо чреват.
· Документы — сделаны по шаблону.
· Сфера услуг — как в анекдоте: «моя парикмахерская, где предлагают 7 стандартизированных стрижек».
Прям веет какой-то гипертрофированной унификацией. Вместо нормального краеведения теперь «Разговоры о важном». Про патриотизм, про долг. Сама по себе тема важная, но когда она становится единственной заменой чему-то живому это грустно.
Создается ощущение, что система работает не на то, чтобы вырастить мыслящих специалистов, а на отчетность и освоение бюджета. Те, кто эти реформы придумывают, сами в таких школах не учатся и в этой стране, похоже, живут как-то иначе.
Вопрос к залу: домашнее обучение — выход?
Я все чаще задумываюсь, а не является ли домашнее обучение сейчас единственным шансом вырастить человека с живым умом? Я не про тупую сдачу экзаменов, а про жизнь. Про эрудицию, про умение думать.
Насколько это релевантно? Это реальная альтернатива или просто иллюзия свободы? Столкнется ли потом ребенок с тем, что «корочка» все же нужна, или сейчас уже можно строить карьеру без школьных шаблонов в башке?
Понимаю, тема скользкая. Но пока у нас есть возможность обсуждать это хотя бы вот так, в комментариях, хочется услышать мнение тех, кто уже прошел через это или только стоит на пороге выбора.
Есть ли у нас шанс вырастить поколение, которое умеет думать, а не угадывать? Или проще забить и встроиться в систему?
Обучение архитектуресегодня выходит за рамки привычных чертежей и макетов. Учебные заведения по-разному выстраивают образовательную траекторию: делают акцент на дизайне, цифровом моделировании или практике. Рассказываем про лучшие столичные вузы, опираясь на ключевые критерии: стоимость программ и наличие бюджетных мест, возможности для стажировок, оснащение мастерских, а также карьерные перспективы выпускников.
🔝15 лучших вузов Москвы с обучением на архитектора:
1. Московский архитектурный институт (государственная академия) (МАРХИ);
2. Национальный исследовательский Московский государственный строительный университет (НИУ МГСУ);
3. Университет «Синергия»;
4. Московский государственный университет геодезии и картографии (МИИГАиК);
5. Российский университет дружбы народов имени Патриса Лумумбы (РУДН);
6. Московский политехнический университет;
7. Российский государственный университет имени А. Н. Косыгина (РГУ);
8. Российский государственный художественно-промышленный университет им. С. Г. Строганова (РГХПУ);
9. Московский государственный университет культуры и искусств (МГУКИ);
10. Государственный университет по землеустройству (ГУЗ);
11. Российский университет транспорта (РУТ (МИИТ));
12. Московский государственный университет технологий и управления им. К. Г. Разумовского (ПКУ);
13. Институт бизнеса и дизайна (B&D);
14. Московский финансово-юридический университет (МФЮА);
15. Московский государственный академический художественный институт им. В. И. Сурикова (МГАХИ).
1. Московский архитектурный институт (государственная академия) (МАРХИ)
МАРХИ — название, которое вышло далеко за пределы профессионального сообщества. Это вуз с сильной академической школой, где архитектуру изучают последовательно: от композиции и рисунка к разработке градостроительных концепций и проектированию городских пространств.
Уровень образования: бакалавриат, магистратура, аспирантура
▹Программы и направления: «Архитектура», «Дизайн архитектурной среды», «Градостроительство», «Строительство и архитектура»
▹Стоимость учебы за семестр: бакалавриат — от 137 500 руб., магистратура — 110 000 руб., аспирантура — 212 500 руб.
▹Свободных мест на бюджет: бакалавриат — 175, магистратура — 83, аспирантура — 10
▹Свободных мест на платное: бакалавриат — 322, магистратура — 146, аспирантура — от 3
▹Как поступить: ЕГЭ, дополнительные творческие испытания (рисунок, композиция, черчение)
МАРХИ выбирают те, кто хочет получить классическое архитектурное образование. Вуз сотрудничает с ведущими архитектурными бюро, а студенты регулярно участвуют в практических проектах и конкурсах.
2. Национальный исследовательский Московский государственный строительный университет (НИУ МГСУ)
НИУ МГСУ — вуз для тех, кто смотрит на архитектуру через призму инженерии и прикладного строительства. Обучение ведется очно, поступающие на бакалавриат сдают рисунок и архитектурную графику, а также профильные ЕГЭ по математике и русскому языку.
Уровень образования: бакалавриат, магистратура, аспирантура, специалитет
▹Программы и направления: «Архитектура», «Реконструкция и реставрация архитектурного наследия», «Градостроительство», «Дизайн архитектурной среды», «Строительство», «Строительные конструкции, здания и сооружения», «Наземные транспортно-технологические средства», «Строительство уникальных зданий и сооружений»
▹Стоимость учебы за семестр: бакалавриат — от 93 000 руб., магистратура — от 113 000 руб., аспирантура — 225 000 руб.
▹Свободных мест на бюджет: бакалавриат —1686, магистратура — 655, аспирантура — 101
▹Свободных мест на платное: бакалавриат — 3143, магистратура — 1550, аспирантура — 93
▹Как поступить: ЕГЭ, дополнительные вступительные испытания
Помимо бакалавриата, в МГСУ есть магистерские программы, на которых обучают специалистов для создания дизайна среды и объектов с инженерно‑практической направленностью.
3. Университет «Синергия»
«Синергия» — вуз, в котором архитектуру изучают на практике, а программу составляют под современные запросы города, бизнеса и визуальной среды. Здесь делают ставку не только на академическую базу, но и на прикладные навыки. Студенты развивают проектное мышление, учатся работать с пространством, светом и формой.
«Архитектурный дизайн» — это искусство и наука проектирования пространств, зданий и городских комплексов с учетом функциональности, эстетики, экологичности и социальных потребностей. Студенты изучают основы композиции и формы, материалы и технологии строительства, принципы эргономики и безопасности, а также историю архитектуры и современные тенденции в градостроительстве.
Уровень образования: бакалавриат, аспирантура
▹Программы и направления: «Архитектурный дизайн», «Архитектурное проектирование», «Дизайн среды и интерьера», «Бакалавр в области архитектуры интерьера», «Городское строительство и хозяйство», «Изобразительное, декоративно-прикладное искусство и архитектура»
▹Стоимость учебы за семестр: от 50 000 руб.
▹Свободных мест на бюджет: нет
▹Свободных мест на платное: от 270
▹Как поступить: ЕГЭ, дополнительные вступительные испытания
Если вы хотите получить второе высшее образование, архитектура открывает путь к созданию современных пространств и объектов. В «Синергии» делают упор на профильные дисциплины — студенты изучают проектирование, работу с пространством, современные технологии и нормы градостроительства.
4. Московский государственный университет геодезии и картографии (МИИГАиК)
МИИГАиК известен сильной научной и технической школой. Архитектурные программы включают проектирование, изучение геодезии и современных цифровых инструментов. Это дает выпускникам широкий профессиональный кругозор и позволяет работать на стыке архитектуры и урбанистики.
Уровень образования: бакалавриат, магистратура
▹Программы и направления: «Архитектура», «Архитектура и урбанизм»
▹Стоимость учебы за семестр: бакалавриат — 173 410 руб., магистратура — 186 917 руб.
▹Свободных мест на бюджет: бакалавриат — 25, магистратура — 10
▹Свободных мест на платное: бакалавриат — 20, магистратура — 25
▹Как поступить: ЕГЭ, дополнительные вступительные испытания
Выпускники могут заниматься проектированием жилых и коммерческих комплексов, реставрацией исторических зданий или городским планированием.
5. Российский университет дружбы народов имени Патриса Лумумбы (РУДН)
Главное преимущество РУДН — международная среда, что напрямую отражается и на архитектурных программах. Здесь много внимания уделяют работе с разными культурными контекстами, типами застройки и климатическими условиями.
Уровень образования: бакалавриат, магистратура, аспирантура
▹Программы и направления: «Архитектура», «Дизайн промышленных и социальных объектов», «Архитектура жилых, общественных и промышленных зданий», «Архитектура зданий и сооружений. Творческие концепции архитектурной деятельности»
▹Стоимость учебы за семестр: бакалавриат — от 122 500 руб., магистратура — от 100 000 руб., аспирантура — от 125 000 руб.
▹Свободных мест на бюджет: бакалавриат — 141, магистратура — 26, аспирантура — 3
▹Свободных мест на платное: бакалавриат — 555, магистратура — 32, аспирантура — 45
▹Как поступить: ЕГЭ, дополнительные вступительные испытания
Студенты изучают проектирование зданий и городских пространств с учетом международных стандартов, разнообразных архитектурных традиций и современных технологий.
6. Московский политехнический университет
Московский политех — университет с практико-ориентированным подходом к обучению. Архитектурные программы здесь тесно связаны с дизайном, инженерией и городской инфраструктурой.
Уровень образования: бакалавриат, магистратура, аспирантура
▹Программы и направления: «Промышленное и гражданское строительство», «Строительство уникальных зданий и сооружений», «Урбанистика и строительство», «Распределенная тепловая энергетика», «Строительство и архитектура. Строительные конструкции, здания и сооружения»
▹Стоимость учебы за семестр: бакалавриат — 67 250 руб., магистратура — от 64 450 руб., аспирантура — 218 500 руб.
▹Свободных мест на бюджет: бакалавриат — 125, магистратура — 40, аспирантура — 1
▹Свободных мест на платное: бакалавриат — 145, магистратура — 110, аспирантура — 4
▹Как поступить: ЕГЭ, дополнительные вступительные испытания
Студенты осваивают проектирование зданий и городских пространств, работу с современными строительными материалами и цифровыми инструментами, а также изучают инженерные системы и транспортную инфраструктуру.
7. Российский государственный университет имени А. Н. Косыгина (РГУ)
Крупный Московский вуз с богатой историей, который специализируется на технологиях, дизайне, искусстве и прикладных профессиях. Архитектурные программы объединяют творческий подход и инженерную подготовку: студенты изучают проектирование зданий и городских пространств, современные материалы и строительные технологии, цифровые методы моделирования.
Уровень образования: бакалавриат
▹Программы и направления: «Нейродизайн средовых пространств», «Дизайн и урбанистика городской среды»
▹Стоимость учебы за семестр: от 187 800 руб.
▹Свободных мест на бюджет: 67
▹Свободных мест на платное: 180
▹Как поступить: ЕГЭ, дополнительные вступительные испытания
Выпускники РГУ востребованы в архитектурных бюро, градостроительных компаниях и креативных студиях.
8. Российский государственный художественно-промышленный университет им. С. Г. Строганова (РГХПУ)
Здесь обучают архитекторов и дизайнеров, умеющих разрабатывать проекты с художественным видением и технической точностью. Образовательные программы охватывают широкий спектр направлений — от дизайна и декоративно‑прикладного искусства до реставрации и комплексного проектирования среды.
Уровень образования: бакалавриат, магистратура, аспирантура
▹Программы и направления: «Дизайн интерьера», «Дизайн среды», «Системный дизайн средовых объектов», «Концептуальный дизайн интерьера», «Изобразительное и декоративно-прикладное искусство и архитектура», «Техническая эстетика и дизайн»
▹Стоимость учебы за семестр: бакалавриат — 225 000 руб., магистратура — от 125 000 руб., аспирантура — 200 000 руб.
▹Свободных мест на бюджет: бакалавриат — 36, магистратура — 13, аспирантура — 4
▹Свободных мест на платное: бакалавриат — 23, магистратура — 5, аспирантура — 4
▹Как поступить: ЕГЭ, творческие вступительные испытания
Для будущих архитекторов и дизайнеров обучение в РГХПУ — это не только освоение технологий, но и развитие творческого мышления. Выпускники получают навыки, востребованные в архитектурных бюро, дизайн‑студиях, реставрационных и градостроительных проектах.
9. Московский государственный университет культуры и искусств (МГУКИ)
МГУКИ предлагает студентам обучение в области дизайна, включая архитектурно‑дизайнерские и пространственные направления. Вуз делает упор на творческий подход к проектированию, развитие художественного видения и понимание визуальной культуры — навыки, необходимые для будущих специалистов.
Уровень образования: бакалавриат
▹Программы и направления: «Дизайн среды»
▹Стоимость учебы за семестр: от 215 000 руб.
▹Свободных мест на бюджет: 6
▹Свободных мест на платное: 8
▹Как поступить: ЕГЭ, дополнительные вступительные испытания
выпускники МГУКИ получают широкий профессиональный базис, востребованный в областях архитектурного оформления, пространственного дизайна, интерьеров и культурных проектов.
10. Государственный университет по землеустройству (ГУЗ)
В ГУЗе архитектура изучается с акцентом на развитие пространственной среды, соблюдение нормативов и практическую работу с объектами. Программы включают дисциплины по градостроительству, землеустройству и территориальному планированию.
Уровень образования: бакалавриат, магистратура, аспирантура
▹Программы и направления: «Ландшафтная архитектура», «Дизайн», «Архитектура», «Архитектура зданий и сооружений»
▹Стоимость учебы за семестр: бакалавриат — от 49 500 руб., магистратура — от 92 500 руб., аспирантура — 168 150 руб.
▹Свободных мест на бюджет: бакалавриат — 132, магистратура — 34, аспирантура — 8
▹Свободных мест на платное: бакалавриат — 355, магистратура — 45, аспирантура — 10
▹Как поступить: ЕГЭ, дополнительные вступительные испытания
ГУЗ выбирают те, кому интересна архитектура в контексте развития территорий и масштабного планирования. Особое внимание здесь уделяется анализу территорий, градостроительным исследованиям и работе с современными цифровыми инструментами.
11. Российский университет транспорта (РУТ (МИИТ))
Хотя РУТ (МИИТ) известен как транспортный университет, архитектура здесь занимает важное место. Студенты изучают архитектурное проектирование, нормативы и особенности крупных объектов, где важно учитывать повседневную функциональность.
Уровень образования: бакалавриат, магистратура
▹Программы и направления: «Строительство», «Строительство уникальных зданий и сооружений», «Строительство железных дорог, мостов и транспортных тоннелей»
▹Стоимость учебы за семестр: бакалавриат — от 52 000 руб., магистратура — от 69 000 руб.
▹Свободных мест на бюджет: бакалавриат — 120, магистратура — 99
▹Свободных мест на платное: бакалавриат — 250, магистратура — 223
▹Как поступить: ЕГЭ, дополнительные вступительные испытания
РУТ (МИИТ) подойдет тем, кто интересуется архитектурой крупных общественных и транспортных объектов.
12. Московский государственный университет технологий и управления им. К. Г. Разумовского (ПКУ)
МГУТУ им. Разумовского — вуз, где архитектуру рассматривают в контексте управления и проектной деятельности. Помимо архитектурно‑проектных дисциплин, студенты изучают техническую документацию, основы управления, цифровые технологии и методы визуализации.
Уровень образования: бакалавриат, магистратура
▹Программы и направления: «Ландшафтное проектирование», «Ландшафтно-архитектурное проектирование», «Руководство дизайн-проектами»
▹Стоимость учебы за семестр: бакалавриат — от 60 000 руб., магистратура — от 187 000 руб.
▹Свободных мест на бюджет: бакалавриат — 35, магистратура — нет
▹Свободных мест на платное: бакалавриат — 60, магистратура — 24
▹Как поступить: ЕГЭ, дополнительные испытания
Выпускники могут работать как в архитектурных и дизайн‑студиях, так и в организациях, где требуется умение объединять творческий подход с технической и управленческой подготовкой.
13. Институт бизнеса и дизайна (B&D)
B&D — частный вуз, где архитектурные и средовые программы строятся на практическом подходе, развитии визуального мышления и изучении современных тенденций в проектировании. Студенты учатся создавать функциональные и эстетически продуманные проекты.
Уровень образования: бакалавриат, магистратура
▹Программы и направления: «Дизайн среды», «Дизайн интерьера», «Дизайн среды и управление проектами»
▹Стоимость учебы за семестр: бакалавриат — 342 000 руб., магистратура — 162 000 руб.
▹Свободных мест на бюджет: нет
▹Свободных мест на платное: бакалавриат — 30, магистратура — 15
▹Как поступить: ЕГЭ и творческие вступительные испытания
Учебные программы охватывают разнообразные области, включая дизайн среды, интерьер, моушн‑дизайн, UI/UX‑проектирование и другие креативные дисциплины.
14. Московский финансово-юридический университет (МФЮА)
МФЮА — многопрофильный университет, где архитектуру изучают с упором на практику, понимание нормативной базы и внутренних процессов, которые сопровождают проект от идеи до реализации.
Уровень образования: бакалавриат
▹Программы и направления:«Дизайн среды»
▹Стоимость учебы за семестр: от 67 000 руб.
▹Свободных мест на бюджет: нет
▹Свободных мест на платное: 700
▹Как поступить: ЕГЭ, дополнительные испытания
МФЮА предлагает обучение по направлению «Дизайн среды» на уровне бакалавриата, где студенты изучают проектирование окружающих пространств, работает с визуальными и прикладными аспектами среды, а также осваивают современные методы оформления и организации объектов.
15. Московский государственный академический художественный институт им. В. И. Сурикова (МГАХИ)
Институт им. Сурикова — один из ведущих художественных вузов страны. Изучение архитектуры здесь начинается с академического рисунка, композиции и пластики формы. Учеба требует серьезной художественной подготовки и высокой концентрации на творческих дисциплинах.
Уровень образования: бакалавриат
▹Программы и направления: «Архитектура»
▹Стоимость учебы за семестр: 175 000 руб.
▹Свободных мест на бюджет: 13
▹Свободных мест на платное: 8
▹Как поступить: ЕГЭ, дополнительные испытания
Выбор для тех, кто видит в архитектуре не только инженерию и строительство, но и сильную художественную составляющую — работу с формой, пропорциями, светом и общим визуальным впечатлением.
💡FAQ: часто задаваемые вопросы
• С какого класса можно готовиться к поступлению на архитектуру?
Чаще всего подготовку начинают в 9-10 классе. Школьники изучают академический рисунок, основы композиции и пространственное мышление. Чем раньше вы приступите, тем увереннее будете чувствовать себя при поступлении и на первых курсах вуза.
• Обязательно ли уметь хорошо рисовать, чтобы учиться на архитектора?
Умение рисовать важно. Это не врожденный талант, а навык: которому в профильных вузах учат с азов. Главное — готовность много практиковаться и учитывать конструктивную критику преподавателей.
• Можно ли поступить на архитектуру после колледжа или другого вуза?
Да, многие студенты приходят в архитектуру не сразу после школы. Некоторые вузы предлагают программы второго высшего образования, где обучение строится с упором на профильные дисциплины.
• Какие специальности и направления можно выбрать в архитектурных вузах?
От проектирования зданий и сооружений, градостроительства и урбанистики до дизайна интерьеров, ландшафтной архитектуры, реставрации и исторического наследия. Также доступны цифровое моделирование и BIM-технологии, визуализация и 3D-дизайн, промышленный и мебельный дизайн, экологическая и энергоэффективная архитектура. Многие вузы предлагают междисциплинарные программы, объединяющие искусство, технологии и урбанистику.
• Где лучше учиться: в классическом архитектурном вузе или в университете широкого профиля?
Классические архитектурные школы дают сильную академическую базу. Университеты широкого профиля часто предлагают более гибкие траектории и междисциплинарный подход. Выбор зависит от того, что важнее: строгая фундаментальная подготовка или практика и разнообразие навыков.
Правительство России решило вновь утвердить особый порядок сдачи выпускных экзаменов в 9 и 11 классах для школьников приграничья Белгородской области. Как и в предыдущие годы, девятиклассники не будут сдавать ОГЭ, а получат аттестаты по текущей успеваемости. Одиннадцатиклассникам вновь дадут выбор: сдавать ЕГЭ или также получить аттестат по итогам успеваемости.
Пока нет точного перечня школ, к которым будут относиться изменённые правила сдачи. Список учреждений утвердят на ближайшем заседании оперштаба.
Родители школьников также интересуются, будут ли проводить ВПР в школах приграничья. Первый замминистра образования Белгородской области Андрей Мухартов рассказал, что проверочные работы будут проводить только в тех школах приграничных округов, которые работают в очном режиме.
Сколько лет прошло, а ЕГЭ в сознании педагогов всё ещё «где-то сбоку». ЕГЭ, ВПР, и с недавнего времени Рабочие Программы — неотъемлемая часть образовательной системы, фундамент образовательного процесса.
С самого своего создания ЕГЭ был кодифицирован. С недавних пор он ещё и увязан с Рабочими Программами. Поэтому высказывания уровня «это специфический экзамен для поступления в ВУЗ» и «50% вопросов из ЕГЭ в школьной программе вообще не проходится» как минимум вызывают искреннее недоумение.
К ЕГЭ не «готовят» и не «готовятся». ЕГЭ оценивает уровень освоения школьной программы.
Я не буду говорить за все ЕГЭ сразу. Возьмём профильную математику. Попытка «натаскать» приводит к очень печальным результатам. Официальная аналитика это прекрасно демонстрирует. Почему так? Потому что в структуру экзамена встроена защита: каждый косяк в первой части безжалостно «выгрызает» 6 (шесть!) баллов из максимально возможного результата (70 баллов). Неправильно прочитал, бездумно применил зазубренную формулу, неудосужился проверить ответ подстановкой, неправильно записал — получи. И даже в первой части есть задания, требующие составления математической модели, и именно они вызывают наибольшие затруднения.
И это только первая часть, вторую я даже не рассматриваю. Со второй частью всё вообще печально.
Понимают ли это педагоги? Очевидно, что (в массе своей) нет. Понимали бы, статистика выглядела бы иначе. Мне кажется, что большинство аналитические отчёты и не читают даже.
Так что, на мой взгляд, очень и очень уместно «прогонять» педагогов через ЕГЭ при приёме на работу. Может быть хоть так они смогут осознать, что шутки давным-давно уже закончились.
