Лидер Северной Кореи Ким Чен Ын назначил свою 13-летнюю дочь на должность главы ракетной программы страны. Об этом сообщает южнокорейское издание The Chosun Daily со ссылкой на правительственные источники, знакомые с данными разведки.

По информации собеседников издания, Ким Чжу Э, дочь Ким Чен Ына, исполняет обязанности «генерального директора ракетного подразделения». Хотя формально эту должность занимает Чан Чан Ха, именно дочь лидера получает доклады от генералов и даже отдает распоряжения. Разведка также зафиксировала, что она высказывала мнение по некоторым политическим вопросам в ходе 9-го съезда Трудовой партии, проходящего в Пхеньяне.

Разведывательная служба Южной Кореи 12 февраля доложила парламентскому комитету, что это «этап назначения в качестве преемника». О том, что у лидера КНДР есть дочь, официально стало известно в ноябре 2022 года, когда она сопровождала отца на запуске МБР «Хвасон-17», отмечает The Chosun Daily. Ее имя при этом не раскрывалось.

Имя дочери Ким Чен Ына впервые назвал американский экс-игрок NBA Деннис Родман, который посетил КНДР в 2013 году по приглашению северокорейского лидера. Тогда он говорил, что девочку зовут «Ким Чжу Э», однако разведданные указывают, что сейчас имя дочери может быть «Ким Чжу Хэ».

Эт вам не медальками трясти!

(/news.mail.ru/politics/69932553)

Представленный документ Счётной палаты США раскрывает критическую ситуацию вокруг программы создания нового ракетного комплекса Sentinel, которая должна заменить устаревшие Minuteman III. Выяснилось, что американские военные стратеги не способны эффективно управлять проектами национальной важности.

Программа Sentinel, призванная обеспечить ядерное сдерживание, провалила все мыслимые сроки и бюджеты. Стоимость проекта превысила установленные законом пороги, что вынудило провести экстренную реструктуризацию. Теперь первый пуск ракеты отложен до 2028 года, а общие затраты уже оцениваются в 141 миллиард долларов, хотя реальная цифра остаётся туманной.

Особенно удручает ситуация с программным обеспечением для комплекса, разработка которого безнадёжно отстаёт от графика. Руководство проекта открыто выражает обеспокоенность, что подрядчики не справятся с задачами в срок, но никаких внятных решений не предлагается.

Из-за проволочек со строительством новых ракет военным приходится продлевать службу старых Minuteman III аж до 2050 года. При этом комплексного плана управления рисками на этот переходный период попросту не существует. Американское командование не подготовило даже график необходимых испытаний устаревших ракет на ближайшие два десятилетия и не обновило инструкции для персонала, который будет обслуживать новую технику.

Счётная палата констатирует, что грандиозный проект стоимостью в сотни миллиардов долларов управляется из рук вон плохо. Отсутствие элементарного планирования и системного подхода ставит под угрозу всю обороноспособность страны, демонстрируя полную некомпетентность ответственных лиц.

Источник

Потому как это - неформальные названия имеющихся в нём факультетов. Точнее - курсантов, которые на них учились.

Начнём по порядку:

1 факультет. “Стартовые и технические комплексы ракет”.
Выпускал инженеров-механиков. Отсюда и “Болты”. Ребята, которые отвечали непосредственно за железо, автотехнику, системы жизнеобеспечения ракетных комплексов и т.п., следили, чтобы ракета была заправлена (про ЖРД), двигатели готовы, на командных пунктах тепло и светло, тягачи и прочая механика готовы к бою.

По общему мнению (сейчас, с высоты прожитых лет, может и несправедливому, но рассказываю как это было 25 лет назад) ребят мы этих почитали как не очень умных, но сильных и бесстрашных. Из серии: “пришел, толкнул, оно упало и разбилось, а он стоит ржёт, за живот держится”. Короче, кто по проходному баллу не проходил никуда, у того был последний шанс - “болты” (господа офицеры с таким образованием, я сейчас пишу, и мне реально стыдно за те мысли, но всё же этот пост -  попытка передать историю тех времен глазами зеленого курсанта, а мысли были такими, так что без обид).

2 факультет. “Системы управления летательными аппаратами”.

Выпускал инженеров-электриков. Отсюда и “Паяльники”. Ребята, которые отвечали, как следует из названия, за полет ракеты на активном участке траектории. Ничего особо примечательного про них из курсантского фольклора не вспомню. Из интересного - именно на их кафедрах мы изучали принцип работы гироскопа, гиростабилизированных платформ и т.п. Сейчас уже ни черта не помню из этого, но тогда было реально интересно.

3 факультет. “Автоматизированные системы управления ракетных комплексов”.

“Кроты”. Выпускали инженеров-электроников или электронщиков, или как это ещё называется, не помню уже. Короче, тех, кто отвечает, чтобы все сигналы в ракетных комплексах проходили как надо. Это те самые ребята, что несут боевое дежурство на красной кнопке и готовы нажать её в ответственный момент. И анекдоты про красные кнопки - тоже про них. Они настолько круты, что даже Верховный главнокомандующий, нажав на красную кнопку в своем ядерном чемоданчике, не сам запускает все ракеты, а лишь подает сигнал, чтобы “Кроты” принялись за работу.

“Кроты” с “Головастиками” (о них позже) считались этакой интеллектуальной элитой среди четырех факультетов. Хотя, с этим были согласны не все, особенно “болты”  и “паяльники”. Вообще, ходило мнение, что слухи об умственной недоразвитости “болтов” запустили как раз эти двое - “кроты” и “головастики”, так как не могли победить тех в честном кулачном бою. Окончательного ответа на эти вопросы так  не нашлось.

Но у меня есть ответ на самый, наверное, естественный вопрос от читателей: а какого хера они, собственно, “кроты”?!

Дело в том, что эти прозвища давали в далекие-далекие времена, когда ни подвижных грунтовых, ни боевых железнодорожных ракетных комплексов ещё не было, и все ракеты запускались из шахт, а все командные пункты, где дежурят “кроты”, были глубоко под землей. Поэтому, собственно, и “кроты”!

4 факультет. “Электроника и автоматика физических установок”.

Выпускал инженеров-физиков. Вообще за таким громоздким названием кроется смысл “специалист по эксплуатации ядерных боеприпасов”. Почему “головастик”? Потому что выпускники этого факультета отвечали и за сами боевые блоки ракет (те самые ядерные боеголовки), и за головные части, где эти блоки (и много чего еще) располагаются. Отсюда и “головастики”. Помимо того, что “головастики”, как и “кроты” считали себя очень умными, эту специальность даже внутри училища окружал ореол абсолютной секретности. Свой отдельный корпус, свои отдельные пропуска, свой таинственный свет из казармы в темноте (шутка).
На самом деле вполне себе веселые и умные ребята, только ходили слухи, что у них постоянно опухшие или, более того, сломанные ступни. А все из-за того, что подтяжки, которые должны удерживать свинцовые трусы, периодически лопаются, и те летят вниз и бьют по ногам. Опять же, ходило мнение, что этот слух распустили завистливые “болты” в ответку про нелицеприятные слухи про них.

Это что касается самоназваний факультетов. А вообще сегодня, 17 декабря - День Ракетных войск стратегического назначения!

Это и есть разгадка о связи между этими четырьмя словами и сегодняшней датой.

Всех причастных с праздником!

P.S. Я был "головастиком") Со ступнями и другими частями тела все в порядке. В ночи не свечусь.