весь стишок - не влез

кому интересно - найдёт в Автор Тудей

Учитель заряжает себя статическим электричеством с помощью генератора Ван де Граафа, держа бумажные стаканчики на голове. Стаканчики поглощают тот же электрический заряд от его тела. Поскольку объекты с одинаковым зарядом отталкиваются, стаканчики разлетаются во все стороны.

к примеру, возьмём малого, с тяжеленным рюкзаком зашедшего домой. ещё переодеться не успел, как начал мяч в убитые ворота лупить что есть мочи. такие уж у него методы стресс снять. понять можно, наверняка ведь голова до краёв забита "самой серьёзной" жизненной трагедией, с уроков принесённой. катастрофический апокалипсис в голове, самый что ни на есть настоящий, без прикрас. и она действительно такова, если отбросить наши взрослые, иронически усталые размышления о настоящих трудностях, пик которых ещё впереди. а юношеские - что с них взять, кот наплакал. будучи честным перед самим собой, невозможно отрицать нашу мысленную однополярность в период раннего школьничества. возведение в абсолют как аксиома. ничего не пугало сильнее двойки в дневнике и последующего, неизбежного домашнего выговора. двойка - не просто оценка, это приговор. разговор дома - не разговор, а предрасстрельный трибунал. иногда с элементами диктатуры.

да уж, нам бы во взрослую жизнь те "проблемы"... было бы славно. всë бы отдал ради смертельного захлëба школьными слезами из-за невыученного параграфа, лишь бы не чувствовать могильный холод настоящего

проблемы настоящего никогда не кажутся столь ничтожными, пока не пройдут десятки лет и мы не столкнёмся с тем, от чего кровь стынет в жилах. жизнь обязательно вывернется под ещё большим градусом, о котором сейчас даже не задумываемся.

смотрю на пинающего мяч мальчика, как в горле встаёт тяжелейший ком - не от жалости к нему, а скорее от зависти, от понимания, в каких ярчайших, цельных, неосознаваемых иллюзиях сейчас он пребывает. пока одни мальчики пинают мяч, другие "мальчики" в дорогих костюмах чертят линии на картах боевых действий. такие уж у них методы стресс снять... только масштаб другой. и последствия тоже

156] Математическая олимпиада в г. Львове

157] МАТЕМАТИЧЕСКАЯ ОЛИМПИАДА ВО ЛЬВОВЕ. В 1949/50 УЧЕБНОМ ГОДУ.

158] "разрежьте фигуру" "докажите что"

159] Дан треугольник

160] Дан квадрат

161] "из вершины" "олимпиада"

162] Найдутся ли такие два идущих подряд натуральных числа, что если их «рассыпать» на цифры, то всех цифр от 0 до 9 окажется поровну?

(Загугли этот текст (без кавычек), откроется много ссылок на олимпиадные задачи.)

163] "часовая стрелка" "докажите что"

164] "городская олимпиада" "докажите что"

165] "знаки плюс" "олимпиада"

166] "чтобы они не били друг друга"

167] "в шахматном турнире" "докажите что"

168] "лежит на стороне" "натуральное число"

169] "за круглым столом" "натуральное число"

170] "концентрические окружности" "олимпиада"

171] "действительные числа" "докажите что"

172] "вещественные числа" "докажите что"

173] "простое число" "олимпиада"

174] "записали натуральные числа"

175] "Решения задач для 6 класса"

176] "с целыми коэффициентами" "докажите что"

177] "подробные решения задач" "олимпиада"

178] "Условия задач районного"

179] "см задачу 4 для 6 класса"

180] "у любых двух девочек"

181] "на меньшей дуге"

182] "оказаться квадратом натурального числа"

183] "Длины сторон треугольника" "олимпиада"

184] "выпуклая" "олимпиада"

185] "найти периметр фигуры" "олимпиада"

186] "11310151" девочка заменила

187] "11 различных натуральных чисел"

188] "прямоугольного треугольника" "олимпиада"

189] "проведена высота" "олимпиада"

190] "кружок 5 класса" "натурального числа"

191] якою цифрою закінчується число олімпіада

192] "до 12" "докажите что"

193] "клетки квадрата размером"

194] Загугли без кавычек:

Могут ли шесть попарных сумм четырёх вещественных чисел совпадать с числами 3, 4, 4, 5, 6, 8?

Найдёшь целый ворох олимпиадных задач!

195] "муниципальный этап" "делится на 7"

196] "всесибирская" "минутная"

197] "расставьте по кругу цифры от"

198] "найдите все натуральные числа"

199] "из клетчатого квадрата"

200] "1999 год 11 класс"

201] "клетки" "докажите что"

202] "В трапеции" "докажите что" "олимпиада"

203] "математический кружок" "полуфинал"

204] "разрежьте" "олимпиада"

205] Напишите самую короткую последовательность цифр, такую что из неё можно получить любое трёхзначное число, вычеркнув некоторые цифры.

(Загугли этот текст (без кавычек), откроется много ссылок на олимпиадные задачи.)

206] "можно ли в таблице" "угол"

207] "прямая раскрашена в два цвета"

208] "Найдите цифры, заменённые звёздочками"

209] "разнобой" "докажите что"

210] "делится на 7" "докажите что"

211] "выписано 9 чисел"

212] "в вершинах шестиугольника"

213] "ответ 24" "докажите что"

214] "У числа" "сумма цифр равна" n. Найдите все такие числа и докажите, что других нет!

215] "У числа" "сумма цифр равна" "Найдите все такие числа и докажите, что других нет"

216] "У числа" n^2+n-1 сумма цифр равна n. Найдите все такие числа и докажите, что других нет!

217] У числа n^2+n-1 сумма цифр равна n. Найдите все такие числа и докажите, что других нет!

218] олимпиада "олимпиада" "докажите что" "5 класс" "вася"

219] "незнайка хвастается"

220] "6 класс" "натуральное число" "разрежьте"

221] "разрезать" "докажите что"

222] "первые 2022 числа"

223] "воскресенье то через 96 часов после сегодняшнего"

224] "муниципальный этап" "докажите что"

225] "Командная олимпиада" "докажите что"

226] "Докажите, что при любом натуральном"

227] "не обязательно целых"

228] турнир математических боёв савина "докажите что"

229] "абака" "докажите что"

230] Олимпиада имени Кукина

231] "все коэффициенты квадратного трёхчлена"

232] "математический кружок" "кто прав"

233] "когда бочка пуста на"

234] "геометрическая прогрессия" "олимпиада"

235] "наибольшее девятизначное число"

[17.03.2026 16:23] Ян Дененберг: 236] "ответ 71" "олимпиада"

237] "равносторонний треугольник" "докажите что"

238] "21 последовательное натуральное число"

239] "два уравнения" "олимпиада"

240] "5 целых положительных чисел"